Termin „kustosz muzeum” przypomina profesjonalistę z wieloma stopniami naukowymi i tysiącami godzin doświadczenia w instytucjach kultury. Ale nowe muzeum w Muzeum Narodowym w Warszawie może to zmienić - było kuratorem 69 dzieci w wieku od 6 do 14 lat. Wystawa o tematyce „Anything Goes” pokazuje, co dzieje się, gdy dzieci są wypuszczane w wielkim muzeum.
Szczęśliwe 69 zaangażowanych dzieci zostało wybranych w oparciu o zgłoszenie „kto pierwszy, ten lepszy” po tym, jak muzeum ogłosiło otwarte zaproszenie. Spędzali cztery godziny co tydzień na wystawie, wymyślając temat i robiąc wszystko, od zaprojektowania wystawy po pracę nad audioprzewodnikami i materiałami promocyjnymi.
W wydaniu muzeum, znane z dużej kolekcji sztuki starożytnej i współczesnej, pisze, że wiele dzieł wybranych przez dzieci z rozległych sklepień nigdy wcześniej nie było wystawianych. „Dzieci powiedziały, że znalazły i uwolniły [fragmenty] z magazynu muzeum”, piszą. Ponieważ dzieci miały całkowitą swobodę w stosunku do tego, co postanowili pokazać, wystawy, które zaprojektowali, łączą obiekty w intrygujący, a czasem dziwny sposób.
To poczucie wolności - wspierane przez cały personel muzeum, który był do dyspozycji dzieci - pojawia się w samych wystawach. „Anything Goes” ma sześć segmentów: las całkowicie poświęcony zwierzętom, w którym znajdują się mumie i sztuka XX wieku; „Taniec Minotaura”, segment przypominający labirynt, który zawiera wyprodukowaną przez dzieci interpretację mitu; „sala duchów”, w której znajdują się jedne z najbardziej niepokojących i przerażających elementów muzeum; „Playing the Hero”, która przedstawia 32 wybranych bohaterów i zawiera wielką multimedialną krzyżówkę zaprojektowaną przez kuratorów; „Treasure Trove”, który łączy oszałamiający zestaw fantazyjnych klejnotów i rzadkich przedmiotów; oraz „Zmiany”, które łączą modę ze sztuką, a nawet zachęcają inne dzieci do samodzielnego przymierzania ubrań vintage.
„Anything Goes”, który potrwa do 8 maja, nie jest pierwszą wystawą organizowaną przez dzieci - dzieci od dawna zachęcano do angażowania się w tworzenie własnych wystaw w szkole i w innych muzeach. Ale poczucie przygody i zabawy uchwycone przez warszawskie dzieci nie jest niczym zakaźnym.
Mogą im brakować dyplomów z sztuk pięknych lub studiów muzealnych, ale może to być dobra rzecz, ponieważ pozwala im spojrzeć na istniejące kolekcje w nowy, niecodzienny sposób i zaprezentować je ze świeżą perspektywą. Być może w przyszłości więcej dzieci może zaangażować się w dostarczanie odrobiny zabawy lokalnym kolekcjom - i udowodnić, że muzealna kuracja powinna być postrzegana jako zabawa dla dzieci.
