https://frosthead.com

Czy uczniowie, którzy mają problemy z matematyką, powinni poddawać się terapeutycznym zabiegom elektrowstrząsowym?

Zdjęcie: akirsa

Nienawidzą matematyki: czy niewielkie wstrząsy elektryczne w mózgu poprawiłyby twoją zdolność do niszczenia liczb, czy zrobiłbyś to? Alternatywnie, czy zapisałbyś swoje dziecko, aby poddało się temu zabiegowi, gdyby oznaczało to lepsze oceny z klasy algebry? Jeśli okażą się nowe badania opublikowane w Current Biology, ci z nas, którzy nie są matematycznie uzdolnieni, mogą kiedyś stawić czoła tym pytaniom. The Guardian donosi:

Psychologowie z Oxford University odkryli, że studenci uzyskali wyższe wyniki w zadaniach arytmetycznych po pięciodniowym pobudzeniu mózgu.

Jeśli przyszłe badania wykażą, że to działa - i jest bezpieczne - tania i nieinwazyjna procedura może być rutynowo stosowana w celu zwiększenia siły poznawczej tych, którzy nie nadążają z matematyką, twierdzą naukowcy. Badacze pod kierownictwem Roi Cohena Kadosha uderzyli mózgi uczniów techniką zwaną przezczaszkową losową stymulacją hałasu (TRNS), wykonując proste obliczenia lub próbując zapamiętać fakty matematyczne poprzez naukę na pamięć.

Dwadzieścia pięć uczniów otrzymało te „łagodne” wstrząsy mózgu, a 26 służyło jako studenci kontrolni, choć uważali, że otrzymują leczenie, Guardian kontynuuje. Badacze zgłosili, że ci, którzy otrzymali prawdziwe leczenie, zadawali pytania matematyczne 27 procent szybciej niż ci, którzy otrzymywali placebo.

ScienceNOW wskazuje, że chociaż może to zabrzmieć ekstremalnie, leczenie elektrowstrząsami znajduje zastosowanie w szeregu zastosowań medycznych:

Pomysł wykorzystania prądu elektrycznego do zmiany aktywności mózgu nie jest niczym nowym - terapia elektrowstrząsowa, która wywołuje drgawki w celu uzyskania efektu terapeutycznego, jest prawdopodobnie najlepiej znanym i najbardziej dramatycznym przykładem. Jednak w ostatnich latach wiele badań wykazało, że znacznie łagodniejsza stymulacja elektryczna zastosowana w wybranych obszarach mózgu może znacznie przyspieszyć naukę w szerokim zakresie zadań, od strzelania celnego po rehabilitację mowy po udarze.

W tym najnowszym badaniu naukowcy dodatkowo twierdzili, że co najmniej sześciu studentów, którzy wrócili do laboratorium na dalsze testy, nadal cieszyło się matematycznymi korzyściami z ich leczenia sześć miesięcy po jego podaniu. Jednak inni badacze powiedzieli Guardianowi, że sześć to bardzo mała liczba próbek, więc nie należy ich traktować jako ostatecznych dowodów, dlatego konieczne będą dokładniejsze obserwacje w celu potwierdzenia tej obserwacji.

ScienceNOW pisze, że chociaż ilość energii elektrycznej użytej w tym badaniu - 1 miliamper, zaledwie ułamek napięcia baterii AA - jest bardzo mała, mogą wystąpić niezamierzone skutki uboczne, więc badacze zniechęcają nadmiernie entuzjastycznych rodziców do wypróbowania techniki w domu .

Więcej z Smithsonian.com:

Ta rozciągliwa bateria może zasilać następną generację gadżetów do noszenia
Girls CAN Do Math (Duh)

Czy uczniowie, którzy mają problemy z matematyką, powinni poddawać się terapeutycznym zabiegom elektrowstrząsowym?