Nie pamiętasz bycia dzieckiem. Nasze mózgi, jako dzieci, po prostu nie są rozwijane w sposób, który umożliwia tworzenie złożonych wspomnień. LiveScience mówi, że części przetwarzania sensorycznego tykają - dźwięki są przetwarzane w korze słuchowej, wizja w korze wzrokowej - ale część, która łączy to wszystko, zmieniając wejście sensoryczne w złożonej pamięci, jest rozwijana dopiero po kilku lata później.
powiązana zawartość
- Podobnie jak malutcy naukowcy, dzieci uczą się najlepiej, koncentrując się na zaskakujących przedmiotach
Ale to, że nie pamiętasz bycia dzieckiem, nie oznacza, że mózg dziecka nie tworzy wspomnień.
W Popular Science Kate Gammon relacjonuje podświadome wspomnienia niemowląt: w nowym badaniu naukowcy odkryli, że trzy i pół letnie dzieci pamiętają twarze ludzi, których poznali tylko raz, na krótko czas, lata wcześniej. Pokazane dwa filmy, jeden z badaczem, którego spotkały wcześniej, a drugi z nieznajomym, dzieci zwracały większą uwagę na nieznajomego - Gammon wyjaśnia przykład „preferencji nowości”, ludzkiej skłonności do skupiania się na nowej.
Ten rodzaj długotrwałej podświadomości przypomina coś innego niż, powiedzmy, dziecko pamiętające nauczyciela, mówi Gammon. Relacje jednorocznych dzieci z badaczami były krótkie i ulotne - dlaczego mieliby je pamiętać?
Mimo że dzieci nie pamiętały poprzedniego spotkania z badaczami, ich podświadome wspomnienia wciąż na nich wpływały. Dodaje to interesujący poziom moralny w naszym postępowaniu z dziećmi, mówi jeden z badaczy Gammona:
„Czasami argumentuje się, że jeśli dzieci nie pamiętają instancji, nie mogłoby ich to zranić - co jest dość prostym sposobem na obejście faktu, że dzieci nie są tak dobre, jak pamiętanie lub werbalizowanie jak dorośli” mówi.
Ale nawet jeśli dzieci nie wiedzą, czego świadomie doświadczyły, ich mózgi wciąż mogą.
